Voces campesinas: recapitulación de la escuela campesina de occidente a través de sus participantes

dc.contributor.advisorHernández Aguilar, Gerardo Porfirio
dc.contributor.advisorLucio López, Carlos Federico
dc.contributor.authorMireles Prado, José Carlos
dc.contributor.otherRamírez Miranda, César Adrián
dc.contributor.otherSantos Cervantes, Cristóbal
dc.date.accessioned2023-04-26T14:59:35Z
dc.date.available2023-04-26T14:59:35Z
dc.date.issued2019-01
dc.descriptionTesis (Maestría en Ciencias en Desarrollo Rural Regional)
dc.description.abstractLa investigación está enfocada en el estudio de la Escuela Campesina de Educación Popular y Alternativas Sustentables que trabaja en el Occidente de México. La metodología campesino a campesino y la educación popular son pilares de esta escuela campesina que trabaja en saberes prácticos y orales en las temáticas de agricultura orgánica, construcción tradicional, procesamiento de alimentos y medicina tradicional. Se toma como punto de partida el agravio sistemático hacia las formas-de vida campesinas que ha significado la modernidad a partir de la revolución verde, el extensionismo y la agricultura industrializada. En lo teórico, la investigación toma en cuenta la visión hegemónica del desarrollo y la modernidad para contextualizar el porqué de estas propuestas a contracorriente. Recurriendo a la historia oral, se realiza un montaje colectivo que recoge la experiencia desde sus participantes, con el fin de analizar si este ejercicio pedagógico traza una propuesta integral hacia la gente campesina y por ende una alternativa al desarrollo rural.
dc.description.sponsorshipUniversidad Autónoma Chapingo, CONACyT
dc.identifier.urihttps://repositorio.chapingo.edu.mx/handle/123456789/1979
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Autónoma Chapingo
dc.subjectEscuela campesina, campesino a campesino, educación popular, historia oral, alternativas al desarrollo
dc.titleVoces campesinas: recapitulación de la escuela campesina de occidente a través de sus participantes
dc.typeThesis

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