Desafíos del emprendimiento académico en las universidades agronómicas de México

Abstract

Esta investigación se enfocó en el emprendimiento académico vinculado a las principales Instituciones de Enseñanza e Investigación Agropecuaria de México; la Universidad Autónoma Chapingo y el Colegio de Postgraduados; se hace énfasis en el desarrollo de empresas de base tecnológica, ya que son consideradas un medio de transferencia de tecnología. El objetivo fue analizar el contexto y el proceso del emprendimiento académico asociado a estas universidades para la identificación de elementos que contribuyan a definir políticas que promuevan oportunidades para los miembros universitarios interesados en emprender. Así, se desarrolló un estudio cualitativo con información proveniente de entrevistas semi estructuradas a emprendedores y a actores clave dentro de las universidades estudiadas. Mediante el análisis de la información se identificaron los actores y sus funciones dentro del ecosistema emprendedor universitario y la trayectoria de creación de empresas basadas en tecnología. Los resultados evidencian que no existe una estrategia coordinada entre los actores que conforman el ecosistema emprendedor universitario; ya que las políticas públicas, las universidades y el capital humano se centran en objetivos académicos y de investigación. En contraparte, los emprendimientos, el financiamiento y el mercado mantienen una lógica comercial. Específicamente, la creación de empresas de base tecnológica asociadas a las universidades no está apoyada por políticas institucionales; más bien, son generadas por la iniciativa individual del investigador aprovechando externalidades de su actividad académica como el desarrollo de redes de conocimiento y de mercado. Por ello, se proponen cambios en las universidades considerando que cuentan con recursos de base para implementar una política de apoyo al emprendimiento y que, en el mediano y largo plazo, se pueden generar vínculos, estructuras y roles que les permitan evolucionar hacia universidades emprendedoras.