Agua, educación ambiental y desarrollo rural en la ZMVM: El caso de San Nicolás Tlaminca, Texcoco

dc.contributor.advisorRamírez Miranda, César Adrián
dc.contributor.authorGarcía Velázquez, Mónica
dc.contributor.otherCruz León, Artemio
dc.contributor.otherEspino Espinosa, José
dc.date.accessioned2026-06-18T18:26:21Z
dc.date.issued2008-06
dc.descriptionTesis (Maestría en Ciencias en Desarrollo Rural Regional)
dc.description.abstractEsta investigación aborda la problemática del agua en la comunidad de San Nicolás Tlaminca, Texcoco y muestra la importancia de la biblioteca comunitaria como eje de un posible proceso de educación ambiental para el desarrollo rural. La región Atenco-Texcoco forma parte de la región hidrológica Valle de México que se destaca por su elevado grado de presión y sobreexplotación del recurso. Sin embargo, la región de estudio también se distingue porque cuenta todavía con recursos históricos, organizativos, naturales y productivos que pueden quedar inmóviles si no se cuenta con la participación de los actores sociales e institucionales. Se propone que a través de la conformación de comunidades de aprendizaje en la biblioteca Nezahualpilli, se constituya un espacio de mediación para el uso y manejo integral del agua en el que participen mujeres y niñas y niños
dc.description.sponsorshipUniversidad Autónoma Chapingo, CONACyT
dc.identifier.urihttps://repositorio.chapingo.edu.mx/handle/123456789/4588
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Autónoma Chapingo
dc.subjectDesarrollo rural, agua, educación ambiental, biblioteca, comunidades de aprendizaje
dc.titleAgua, educación ambiental y desarrollo rural en la ZMVM: El caso de San Nicolás Tlaminca, Texcoco
dc.typeThesis

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