Maíz criollo e identidad cultural de los productores en la región Texcoco
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Universidad Autónoma Chapingo
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Resumen
Esta es una investigación cualitativa, participativa, en la
cual el investigador se inserta en la vida cotidiana del
lugar y del grupo social, en sus valores, en sus
concepciones del mundo. La investigación buscó probar
que la producción de maíz criollo, dentro de los modos
de vida de los distintos actores de la región Texcoco,
permanece como una práctica cotidiana debido a que
este cultivo es considerado parte de su identidad
cultural.
Para probar la hipótesis anterior se realizó un trabajo
etnográfico, el cual permitió ir más allá de las
estadísticas que muestran que los distintos productores
de maíz que coexisten en una región determinada deben
dejar de sembrar maíz, para convertirse en un asalariado
más en el mejor de los casos.
Con esta hipótesis se contradice el supuesto oficial de
que la producción de la región Texcoco debe transitar a
un cultivo más rentable como las hortalizas, sin
considerar que en la región de estudio un elemento
fundamental son los recursos naturales con los que se
cuenta; un ejemplo de este caso es que para las
hortalizas, el recurso agua es fundamental y en la región
de estudio se carece de este líquido.
El resultado de la investigación fue la diferenciación de
tres tipos de productores (Productores de maíz en
transición, productor agropecuario con capacidad de
acumulación y productores campesinos) cada uno nos
ayuda a matizar la función de la producción de maíz
criollo dentro de sus modos de vida; lo que depende del
contexto histórico-cultural, características geográficas, y
de la forma en que se han apropiado de un territorio.
Lo anterior ayudó a formular una estrategia que
contribuya a hacer visible la producción agrícola en la
zona rururbana de la región Texcoco y contribuir a que el
modo de vida siga permaneciendo; aún y cuando los
megaproyectos en materia de comunicaciones y
transportes ponen en peligro la vida comunitaria.
Descripción
Tesis (Doctorado en Ciencias en Ciencias Agrarias)
