Emprendimiento universitario: caso Incubadora de Agroempresas IDEA

dc.contributor.advisorMartínez González, Enrique Genaro
dc.contributor.authorHernández Tecol, Lilia
dc.contributor.otherAltamirano Cárdenas, J. Reyes
dc.date.accessioned2026-04-30T17:52:23Z
dc.date.issued2026-04-15
dc.descriptionTesis (Maestría en Estrategia Agroempresarial)
dc.description.abstractEn este documento se analiza el Certamen IDEA, una iniciativa de la Fundación Universidad Autónoma Chapingo (FUACh), cuyo objetivo es promover el emprendimiento universitario en la comunidad de la Universidad Autónoma Chapingo (UACh). El Certamen IDEA fomenta capital humano emprendedor y requiere fortalecimiento de acompañamiento post-certamen y mayor capacidad de incubación para escalar proyectos sosteniblemente. Surge en 2015 para promover empleo y emprendimiento entre estudiantes de la UACh. De forma operativa, esta iniciativa es administrada y ejecutada por la Incubadora de Agroempresas IDEA que pertenece al organigrama operativo de la FUACh. El trabajo realizado describe la evolución del programa antes y después de la pandemia, demuestra que actualmente el programa se estructura en dos etapas: sensibilización para el emprendimiento y capacitación en emprendimiento que finaliza con entrega de capital semilla, con roles definidos para los actores que participan en alguna etapa: estudiantes, docentes, asociados de la Fundación Chapingo y aliados de la FUACh. Dentro del ecosistema emprendedor descrito, se identifican actores clave y redes de apoyo, al mismo tiempo que evalúa los resultados obtenidos con los proyectos capacitados y premiados con capital semilla en el periodo del 2022 a 2024, identificando el perfil de los participantes, su desempeño y caracterizar a los proyectos ganadores de capital semilla que continúan operaciones a octubre de 2024. El análisis de impacto tuvo el objetivo de proponer mejoras en la edición 2025 para fortalecer el modelo de capacitación actual. Las acciones propuestas buscan aprovechar las alianzas, redes y los recursos disponibles de la FUACh. Algunas de las recomendaciones son: definir giros de proyectos, establecer perfiles de mentores, construir alianzas y planear mentorías, así como ampliar la difusión y la inclusión de género, incluyendo ajustes en financiamiento, alcance y capacitación integral orientada a habilidades blandas y técnicas aplicadas al emprendimiento universitario.
dc.description.sponsorshipUniversidad Autónoma Chapingo, SECIHTI
dc.identifier.urihttps://repositorio.chapingo.edu.mx/handle/123456789/4513
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Autónoma Chapingo
dc.subjectEmprendimiento, alianzas, capacitación, habilidades blandas, habilidades técnicas
dc.titleEmprendimiento universitario: caso Incubadora de Agroempresas IDEA
dc.typeThesis

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